lunes, 28 de febrero de 2011

TUTORIAL CREAR PREGUNTA CON RESPUESTAS EN NOTEBOOK 10

Hola de nuevo,

aquí os dejo un nuevo vídeo en el que vemos cómo crear una pregunta, con dos o más respuestas. Las respuestas estarán dentro de unas "cajas" que, al ser movidas descubren si son la respuesta correcta o no.

Es muy sencillito y tiene algún truquito que puede sernos útil.



Que os sea útil.

Saludos.

martes, 22 de febrero de 2011

UN ENLACE MUY INTERESANTE

Hola,

hoy quiero recomendaros un lugar muy interesante con un montón de aplicaciones gratuitas y divertidas que nos pueden ser útiles en algún momento.

Se llama el Kiosko de Chuches 2.0 y os recomiendo que le echéis un vistazo.

Saludos.

miércoles, 16 de febrero de 2011

TUTORIAL QUITAR FONDO A UNA IMAGEN CON GIMP

Hola,

aquí os dejo un sencillo Tutorial en el que explico cómo quitar el fondo a una imagen con GIMP, programa gratuito y muy completo para trabajar con imágenes que os podéis descargar pinchando aquí. En este caso únicamente os dejo cómo hacer esto que ahora nos ocupa, si necesitamos algo más para nuestro curso, ya lo trabajaremos.


Espero que os sea de ayuda,

Saludos.

martes, 15 de febrero de 2011

PRÁCTICA 2. 2011

Hola,

en esta segunda práctica, el ejercicio será bien sencillo. Vamos a continuar con nuestro documento de Notebook 10:

1. En la práctica anterior elaboramos la portada de la unidad.

2. Insertaremos una nueva página en blanco.

3. Estableceremos el mismo fondo que en la primera página, para mantener uniformidad en toda la unidad.

4. Duplicaremos la segunda página en varias ocasiones para tener páginas disponibles para nuestro trabajo.

5. Utizaremos la capturadora de imágenes de la barra de herramientas de Notebook 10 para capturar imágenes diferentes.

6. Guardas el documento resultante con el mismo nombre: APELLIDO_NOMBRE y me lo envías. Al darle nombre al archivo hay que recordar no quitar la extensión para que el archivo no quede inutilizado.

Puedes basarte en los tutoriales que hallarás colgados en esta misma página.

Buen trabajo.

viernes, 11 de febrero de 2011

PRIMERA CLASE PRÁCTICA

Hola de nuevo,

mañana, en nuestra primera clase práctica, empezaremos en la pizarra digital.
Conoceremos los aspectos físicos de la PDI, proyector, cables, botones...
En ésta imagen veis el detalle de los rotuladores y el borrador, cada uno con su "hueco", con un sensor óptico que "informa" al PC de que vamos a escribir y con que color (el color lo determina el sensor óptico que "liberamos", no el color del rotulador.
Aquí veis un detalle de la botonera, el botón de la izquierda nos abre el teclado en pantalla, el segundo nos ofrece la posibilidad de hacer clic con el derecho del ratón. Obtendremos el mismo resultado si dejamos el dedo presionado en cualquier punto de la pantalla durante unos segundos. Y el tercer botón, el de la interrogación nos abre un menú que nos permite, entre otras cosas, orientar la PDI.
Aprenderemos para qué sirve el icono que aparece en la barra de tareas,
y qué posibilidades nos ofrece.

Realizaremos después la teoría de la Práctica número 1 y pasaremos al aula de informática dónde cada uno empezará a realizar el ejercicio citado.

Será fácil,

Hasta mañana.

PRÁCTICA NÚMERO 1. 2011

Hola,
vamos a realizar la primera práctica.
Lo que tenemos que conseguir es crear un nuevo documento de Notebook 10:
  1. Vamos a establecer el fondo en la primera página: relleno en color degradado (dos colores) con un estilo diagonal adelante.
  2. Vamos a introducir texto en la primera página, cuatro textos diferentes, el primero será el título de la unidad, el segundo el nombre del autor, el tercero la materia a tratar u objetivos (inglés, matemáticas, ortografía,...) y la cuarta, el nivel al que va dirgida: Infantil 5 años, tercero de Primaria...
  3. Vamos a insertar un par de imagenes en la primera página relacionadas con el tema de la unidad, bien tomadas de internet o nuestro propio equipo, bien sacadas de la galería del propio sofware de Notebook 10.
  4. Guardamos el archivo con el siguiente nombre: APELLIDOS_NOMBRE_1, y me lo enviáis para su corrección.
Revisa los Tutoriales antes de realizar la actividad.
Y ya sabéis, si tenéis alguna duda consultad cuanto antes.
¡Buen trabajo!